El veo veo de Clodoveo

Don Clodoveo juega al veo veo, con su primo Doroteo. Por las noches, Doroteo se tapa con el pelo de su alpaca y la alpaca que está adobada, no se entera de nada.

Entonces llega Palusta, que da un salto y se asusta cuando oye a Doroteo tirarse un gordo peo.

Doroteo ya ha descansado y su siesta ya se ha echado. Clodoveo y Doroteo, de camino conversan hasta llegar los dos, a la puerta de la iglesia.

Preguntas a la lectura 

¿Quién juega al veo veo?
¿Qué se ha tirado Doroteo?
¿Con quién juega Clodoveo al veo veo?
¿Con qué se tapa Doroteo por las noches?
¿Cómo está la alpaca?
¿Qué animal es Palusta?
¿Por qué se asusta Palusta?
¿Dónde llegan Doroteo y Clodoveo mientras conversan?

Adjetivos: Son los que definen la cualidad de las cosas, como es algo, forma, color, etc.

Encuentra los adjetivos en las siguientes frases

Doroteo es un dormilón
Clodoveo es juguetón
Palusta es miedosa
Paca es suave
Las vacas tienen manchas
Jugar al veo veo es divertido

Las oraciones se clasifican en:

-enunciativas afirmativas: son las que afirman algo. Por ejemplo: 
Irina es una niña muy guapa

-enunciativas negativas: son las que niegan algo. Por ejemplo: Irina no es una niña muy guapa

-interrogativas: son las que realizan una pregunta. Por ejemplo: ¿es Irina una niña muy guapa?

-exclamativas: son las que se utilizan para expresar al emisor algo con énfasis. Por ejemplo: ¡Qué guapa es Irina!

Identifica que tipo de oraciones son las siguientes

¿Es Palusta una vaca?
Yo no voy a ir al campo
¡Qué susto se ha llevado Palusta!
Palusta es una alpaca preciosa

Verbos: son los que expresan una acción

Localiza los verbos en las siguientes frases

La alpaca calienta a Doroteo
Doroteo duerme profundamente
Clodoveo desayuna una tortilla
Las vacas tienen manchas negras
Jugar al veo veo es divertido

Ordena alfabeticamente las siguientes palabras

Doroteo, Clodoveo, Palusta, fruta, robusta, tebeo

Nombres comunes y nombres propios

Los nombres comunes se usan para nombrar personas, animales o cosas y los nombres propios, para nombrar ciudades, países y monumentos...

Busca cuatro nombres comunes y cuatro nombres propios en la lectura.

Artículos: son los que indican el género de cada cosa. Pueden ser definidos e indefinidos

Definidos
El, la, los, las

Indefinidos
Un, una, unos, unas

Encuentra los artículos en las siguientes frases

Los amigos de Doroteo viven en Sevilla
Paca es una alpaca muy suave
Clodoveo tiene un buen amigo
Las alpacas parecen llamas

Presente, pasado y futuro

El presente indica lo que pasa ahora mismo
El pasado indica lo que ocurrió ayer, antes de  ayer, hace días, meses o años
El futuro indica lo que va a ocurrir mañana, pasado mañana o en los siguientes años

Localiza los tiempos presente, pasado y futuro en estas frases

Clodoveo jugó al veo veo
Palusta se asustará pronto
Doroteo duerme profundamente

Inventa ahora tres frases con los tiempos presente, pasado y futuro.

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Espero que esta lectura te haya sido de utilidad

Papa Noel y la Navidad

A Papá Noel le gusta la Navidad, porque los niños le dejan turrones y mazapán.

Esa noche Papa Noel reparte, regalos a niños de todas partes.

Papá Noel va cantando su canción, mientras reparte los regalos con emoción, a los niños que están dormidos, después que haya anochecido.

Papá Noel visita cada casa, y aunque pesado con su enorme panza, reparte todos los regalos con alegría y esperanza.

 Preguntas a la lectura

¿Cómo se titula la lectura?
¿Por qué le gusta a Papa Noel la Navidad?
¿Qué reparte Papa Noel en Navidad?
¿Qué hace Papa Noel mientras reparte regalos con emoción?
¿Cuándo reparte Papa Noel los regalos?
¿Cómo es la panza de Papa Noel?

Papa Noel reparte los regalos con:

a) alegría y esperanza
b) con desconfianza
c) con desesperación

Adjetivos: Son los que definen la cualidad de las cosas, como es algo, forma, color, etc.

Encuentra los adjetivos en las siguientes frases

Papa Noel tiene una panza enorme
El gorro de Papa Noel es de color rojo
El gorro de Papa Noel es puntiagudo
Papa Noel cree que la Navidad en blanca

Los determinantes demostrativos indican la distancia que hay entre el que habla y el sustantivo al que se refiere.

Los determinantes demostrativos son: este, esta, estos, estas, ese, esa, esos, esas, aquel, aquella, aquellos, aquellas.

Busca los determinantes demostrativos en estas frases.

Esa bolsa está llena de regalos
Aquella tarde recibí muchos regalos
Esta Navidad será especial
Aquel reno tenía la nariz roja

Verbos: son los que expresan una acción

Busca los verbos en las siguientes oraciones

Papa Noel reparte regalos
Los niños esperan los regalos
Los papás cocinan galletas en Navidad
Las calles en invierno se cubren de nieve

Tipo de sílabas

Las sílabas pueden clasificarse en cuatro grupos diferentes. Encontramos las:

Monosílabas: son las que se componen de una sola sílaba. 

Bísilabas: son las que se componen de dos sílabas. 

Trisílabas: son las que se componen de tres sílabas. 

Polisílabas: son las que se componen de cuatro o más sílabas. 

Clasifica el tipo de las siguientes sílabas:

reno, galletas, Navidad, encontramos, celebramos, la, diferente, calles, los, esperanza, bolsa, esa, rojo, desconfianza, desesperación, son, se, componer, cubren, recibí.

MONOSILABAS:


BISÍLABAS:


TRISÍLABAS:


POLISÍLABAS:


Sujeto y predicado

El sujeto: indica quien realiza la acción o de quien se dice algo. Para ellos preguntaremos quien o a quien.

El predicado: describe la acción que realiza el sujeto o lo que se dice del sujeto.

Localiza el sujeto y el predicado de las siguientes frases

Papa Noel tiene la nariz roja
Papa Noel reparte los regalos en Navidad
Los niños esperan la llegada de Papa Noel
Los niños regalan turrón a Papa Noel
El reno de Papa Noel se llama Rodolfo

Ordena las frases siguientes

reno El Papa Noel tiene cuernos de los marrones
gorro de Papa rojo Noel El rojo es
gustaría a Papa conocer Noel Me
esperan Los impacientes niños
tiene Papa Noel gorda una panza

Presente, pasado y futuro

El presente indica lo que pasa ahora mismo

El pasado indica lo que ocurrió ayer, antes de  ayer, hace meses, días o años

El futuro indica lo que va a ocurrir mañana, pasado mañana o en los siguientes años

Busca el presente, pasado y futuro en estas frases

Papá Noel entregó los regalos la pasada Navidad
Los renos tienes los ojos redondos
Está Navidad recibiré muchos regalos

Los pronombres demostrativos son: este, esta, ese, esa, estos, estas, esos, esas, aquel, aquella, aquellos, aquellas.

A diferencia de los determinantes, los pronombres demostrativos no tienen que ir acompañados de un sustantivos.

Los determinantes siempre van acompañados de un sustantivo.

Por ejemplo: esta casa de roja sería determinante demostrativo
y me gusta esta, sería pronombre desmostrativo.

En el texto a continuación, se encuentran determinantes y pronombres demostrativos. Busca tranquilamente e intenta clasificarlos

Esta Navidad es preciosa
Aquella me gustó más
Me gusta aquel reno
Este es más manso

Nombres comunes y nombres propios

Los nombres comunes se usan para nombrar personas, animales o cosas y los nombres propios, para nombrar ciudades, paises y monumentos

Busca los nombres comunes y propios en el siguienes texto

Andalucía es una comunidad autónoma con ocho provincias, que son: Málaga, Cádiz, Córdoba, Jaén, Almería, Huelva, Sevilla y Granada.
En Málaga, está el castillo de Gibralfaro y en Sevilla La Giralda y la Torre del Oro.
La provincia de Granada, tiene como monumento La Alhambra.

Las oraciones se clasifican en:

-enunciativas afirmativas: son las que afirman algo. Por ejemplo: 
Irina es una niña muy guapa

-enunciativas negativas: son las que niegan algo. Por ejemplo: Irina no es una niña muy guapa
-interrogativas: son las que realizan una pregunta. Por ejemplo: ¿es Irina una niña muy guapa?

-exclamativas: son las que se utilizan para expresar al emisor algo con énfasis. Por ejemplo: ¡Qué guapa es Irina!

Localiza que tipo de oraciones son las escritas a continuación

Papa Noel no es un reno
¿Tiene Papa Noel la panza enorme?
¡Qué roja tiene este reno la nariz!
Mañana es Navidad

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Pepito grillo

Pepito grillo es un bichillo con sombrero y bastoncillo de color verde vestido, parece más bien un pepino.

Cuando Pepito te habla, se le mueve la garganta y cuando Pepito te besa, se le mueve la cabeza.

Pepito grillo es un grillo con una pequeña cara de pillo y si te acercas un poquillo, te puede dar un mordisquillo

Preguntas a la lectura

¿Qué animal es Pepito?
a) una hormiga
b) una abeja
c) un grillo

¿Qué tiene Pepito grillo en la cabeza?
a) un sombrero
b) un casco
c) una gorra

¿Qué tiene Pepito grillo en la mano?
a) un guante
b) un bastoncillo
c) un pañuelo

¿De qué color es Pepito grillo?
a) de color verde
b) de color morado
c) de color amarillo

¿Qué parece Pepito grillo de color verde?
a) un pimiento
b) un pepino
c) una lechuga

¿Qué ocurre cuando Pepito grillo habla?
a) que le suena el corazón
b) que le duele la garganta
c) que grita mucho

¿Qué ocurre cuando Pepito grillo te besa?
a) que le duele la cabeza
b) que se le mueve la cabeza
c) que salta encima de la mesa

¿De qué tiene cara Pepito grillo?
a) de grillo
b) de pillo
c) de perrillo

¿Qué ocurre si te acercas a Pepito grillo?
a) que te puede dar un mordisquillo
b) que te puede dar un besillo
c) que te puede dar un abracillo

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El payaso Arlequín

Arlequín es un payaso saltarín, al que le pica la nariz.

Cuando Arlequín sale a la calle a repartir, los ratones no le dejan de perseguir.

Lleva unas pizzas muy ricas, hechas con galletas Tosta Rica, y unas patatas rayadas, que tienen forma ondulada.

El traje de Arlequín es de tan bonito diseño
que todos sus compañeros quieren ser su dueño.

Y como Arlequín es un chico muy sureño
de sus compañeros se escapa a un pueblo muy pequeño

Preguntas a la lectura

¿Cómo se titula la lectura?

a) el payaso Arlequín
b) Arlequín el payaso
c) Arlequín el sureño

¿Qué es Arlequín?

a) un perro
b) un gato
c) un payaso

¿Quién persigue a Arlequín?

a) los ratones
b) las vacas
c) los caballos

¿Cómo son las pizzas de Arlequín?

a) ricas
b) sabrosas
c) dulces

¿Cómo son las patatas de Arlequín?

a) punteadas
b) onduladas
c) cuadradas

¿De dónde es Arlequín?

a) del Sur
b) del Norte
c) del Este

¿A dónde escapa Arlequín?

a) a un pueblo grande
b) a un pueblo pequeño
c) a un pueblo enorme

Curiosidad: Sabías que a las personas que son del Sur, las llaman sureños y a los que son del Norte, las llaman Norteños.

Yo soy del Sur. ¿De dónde eres tú?
Haz si te apetece un dibujo de la zona donde vives, si eres del Norte o del Sur. Puedes enviarmelo si quieres a mi correo y lo publico en mi blog.

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La libélula Libi

Libi, era una libélula de color verde esmeralda. Sus alas eran largas y redondeadas y sus ojitos, parecían dos pequeños lunares.

A Libi, le encantaba estar cerca del agua, ya que allí, se reunían todos sus amigos y amigas para bailar la danza de las libélulas.

Cuando las libélulas bailaban esta danza, abrían tanto sus alas, que se podía apreciar todos los brillantes colores de su interior, que eran de color azul.

Llegó la noche, y sin saber como, Libi se perdió. Volaba de un lado a otro, estaba totalmente desorientada, hasta que vio una luz a lo lejos, la siguió y comprobó que era una luciérnaga.

Libi, le pidió ayuda, y juntas lograron encontrar la casa de Libi.

Libi estaba muy agradecida de recibir la ayuda de la luciérnaga, así que todas las libélulas juntas, decidieron llamar a su ciudad, Lucibélula, en agradecimiento por haber ayudado a Libi a encontrar su casa.

Preguntas a la lectura 

¿Cómo se titula la lectura?
¿Qué animal era Libi?
¿De qué color era Libi?
¿Cómo eran las alas de Libi?
¿Qué parecían sus ojitos?
¿Dónde le encanta estar a Libi?
¿Cómo se llamaba la danza que bailaban Libi y sus amigas?
¿Qué ocurría cuando bailaban esta danza?
¿Qué le ocurrió a Libi cuando llegó la noche?
¿Qué vio Libi a lo lejos?
¿Qué le pidió Libi a la luciérnaga?
¿Cómo ayudó la luciérnaga a Libi?
¿Cómo se llama ahora la ciudad de las libélulas?

Adjetivos: Son los que definen la cualidad de las cosas, como es algo, forma, color, etc.

Encuentra los adjetivos en las siguientes frases

Libi es de color esmeralda
Libi tiene unas alas largas y redondeadas
Las luciérnagas son brillantes
Los ojitos de Libi son pequeños
La danza de las libélulas es animada

Los determinantes demostrativos son: este, esta, ese, esa, estos, estas, esos, esas, aquel, aquella, aquellos, aquellas.

Los determinantes siempre van acompañados de un sustantivo.

Encuentra los determinantes demostrativos en las siguientes frases

Aquellas libélulas están en el agua
Esa luciérnaga está alegre
Estas alas son redondas
Necesito ver aquel arroyo

Los determinantes y pronombres posesivos indican la posesión de algo.

Diferenciaremos los determinantes de los pronombres porque los determinantes siempre van acompañados de un sustantivo.

Encuentra los determinantes posesivos en las siguientes frases

Ese arroyo es mío
Esas libélulas son mis amigas
Nuestra casa está cerca del bosque
Vuestra danza es preciosa
Sus alas son preciosas

Verbos: son los que expresan una acción

Encuentra los verbos en las siguientes frases

Las libélulas vuelan rápido
La luciérnaga ayudó a Libi
La libélula encontró su casa
Las libélulas danzan en el agua
Libi vio una luz a lo lejos

Presente, pasado y futuro

El presente indica lo que pasa ahora mismo

El pasado indica lo que ocurrió ayer, antes de  ayer, hace días, meses o años

El futuro indica lo que va a ocurrir mañana, pasado mañana o en los siguientes años

Busca los tiempos presente, pasado y futuro en las siguientes frases

Libi será una preciosa libélula
La luciérnaga fue una buena amiga
Las luciérnagas y libélulas son amigas

Tipo de sílabas

Las sílabas pueden clasificarse en cuatro grupos diferentes. Encontramos las:

Monosílabas: son las que se componen de una sola sílaba. Por ejemplo: Sol

Bísilabas: son las que se componen de dos sílabas. Por ejemplo: rica

Trisílabas: son las que se componen de tres sílabas. Por ejemplo: amigos

Polisílabas: son las que se componen de cuatro o más sílabas. Por ejemplo: invitación

Clasifica las sílabas a continuación

luciérnaga, libélula, danza, agua, las, son, esmeralda, dron, tan, por, Libi, noche, amigos, cerca, lunares, largas, redondeadas, verde, ojos, desorientada, hasta, estaba, la, ayuda.

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El caracol Corofol

El caracol Corofol era rizado como una flor, 
caminaba despacito mientras guiñaba un ojito, 

a una caracola preciosa a la que le regaló una rosa,
porque era generosa y una chica muy hermosa.

Caracol y Caracola por fin a su casa llegaron,
y en la mesa de su casa la tripita la llenaron,

de rica hierba fresca y verduras coloridas,
y allí permanecieron juntos, el resto de sus vidas

Preguntas a la lectura

¿Cómo era el caracol Corofol?

¿Cómo caminaba el caracol?

¿A quién le guiñaba un ojo el caracol Corofol?

¿Cómo era la caracola a la que le guiñaba el ojo Corofol?

¿Qué hicieron en la mesa de su casa?

¿Qué comieron Corofol y la caracola?

Curiosidades: ¿sabías que los caracoles no tienen dientes y que algunas especies  pueden vivir entre tres y cinco años?

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El gallo Kiriko

El gallo Kiriko vivía en un gallinero,
vivía rodeado de paja y heno.

Cantaba todas las mañanas antes del amanecer
hasta que su dueño le rascaba con la punta de su pie.

El gallo Kiriko reía y reía,
mientras que su dueño más cosquillas le hacía.

Amo, levanta cantaba Kiriko,
pero a su dueño escucharle, le importaba un pito.

El gallo Kiriko de cantar se cansó,
cuando su dueño de nuevo, dormido se quedó.

Preguntas a la lectura

¿Qué animal era Kiriko?
¿Dónde vivía Kiriko?
¿Con qué le rascaba su dueño a Kiriko?
¿Qué le hacía su dueño a Kiriko?
¿De qué  se cansó el gallo Kiriko?
¿Cómo se quedó su dueño?

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El conejo Rodrigo

El conejo Rodrigo comía muchos higos
¡qué raro eres conejo!, le decía su amigo el vencejo.

Los conejos comen hierba, no comen higos
vente amigo vencejo y los comparto contigo.

Conejo y Vencejo los higos comieron
y sus bocas de color verde los dos se pusieron.

Reían y reían, mientras más higos comían,
caminaban y caminaban mientras su panza arrastraban,
hasta llegar a su cama, donde por fin descansaban.

Preguntas a la lectura

¿Cómo se llamaba en conejo?
¿Quién era su amigo?
¿Sabes lo que es un vencejo?
¿Qué comen los conejos?
¿De qué color se pusieron la boca el conejo y el vencejo?
¿Qué arrastraban el conejo y el vencejo?
¿Qué hacían mientras reían?
¿Qué hicieron por fin cuando llegaron a su cama?

Definición de vencejo

Un vencejo es un pájaro con una cola en forma de horquilla y una boca muy grande y ancha con un pico pequeño. Es de color negro y tiene una pequeña mancha blanca o gris clara en la garganta. Tiene las patas muy cortas.
Comen y duermen volando y solo se posan para poner los huevos, incubarlos y criar a sus polluelos.

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La lechuza Pelusa

La lechuza Pelusa es una lechuza muy ilusa,
a la que le encantaba comer ensaladilla rusa.

Pero un día Pelusa con una medusa se encontró, y le dijo:
¡Eso no es lo que comen las lechuzas! Mejor, dámelo y me lo como yo.

La Lechuza Pelusa, a Medusa la ensaladilla le dio,
porque pensaba que tal vez era mejor comerse una flor.

Lo que Pelusa no supo hasta que Medusa se rio,
era que la había engañado para comerse su ración

Preguntas a la lectura

¿Cómo es la lechuza Pelusa?
¿Sabes que significa la palabra ilusa? Más abajo te lo explico si no lo sabes
¿Qué le gustaba comer a la lechuza Pelusa?
¿Con que se encontró Pelusa?
¿Qué hizo Pelusa con la ensaladilla rusa?
¿Qué decidió comer finalmente Pelusa?
¿Qué le había hecho la medusa a Pelusa?
¿Por qué pudo engañar la medusa a la pobre Pelusa?

Definición de ilusa: Ilusa es una persona a la que es fácil poder engañar, porque piensa que todo el mundo lo hace todo el mundo actúa de buena fe.

Curiosidades: las lechuzas escuchan con la oreja en la cara, vuelan en silencio, son carnívoras y duermen de pie.

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El zapato de Ciriaco

Ciriaco tenía un zapato,
y dentro de él había un pato.

El pato era amarillo,
y Ciriaco al verlo, se dio un sustillo.

Pobre Ciriaco, que corriendo salió,
y con uno de sus zapatos, el pato se quedó.

Preguntas a la lectura

¿Qué tenía Ciriaco?
¿Qué había dentro del zapato?
¿De qué color era el pato?
¿Qué le pasó a Ciriaco al ver al pato en el zapato?
¿Quién se quedó con el zapato de Ciriaco?

Haz un dibujo de esta historia y colorea el gato de azul, el pato de amarillo y el zapato de rojo.

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El pequeño Simeón

El pequeño Simeón es todo un campeón,
abraza a su osito junto a su corazón.

Duerme solito en su habitación,
cantando bajito una bonita canción.

Todas las noches Simeón se acuesta,
pero siempre antes, su mamá lo besa.

Metidito en la cama Simeón se tapa,
parece una sardinita metido en su lata.

Preguntas a la lectura

¿Es Simeón un campeón o un perdedor?
¿Duerme Simeón solo o acompañado?
¿A quién abraza Simeón?
¿Qué hace la mamá de Simeón antes de irse a dormir?
¿Qué parece Simeón tapadito con su tapa?

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El gato Renato

El gato Renato tiene ojos de sapo.

A Renato le gusta cazar ratones,
porque en casa los encuentran por todos los rincones.

Un día Renato un ratón cazó,
y un amigo nuevo Renato consiguió

Preguntas a la lectura

¿Qué era Renato?
¿Cómo tiene los ojos Renato?
¿Qué le gusta cazar a Renato?
¿Dónde encuentra Renato los ratones?
¿Qué consiguió Renato? ¿Un amigo o una flor?

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La cobra Mónica

Mónica es una cobra a la que veneno le sobra,
cuando Mónica  te pica, te conviertes en pica pica,

y si Mónica te aprieta, te conviertes en Peta Zetas.

Mónica es una cobra golosa, y es negra como una morsa.

Cuando Mónica mastica, su boca se pone redonda como una canica,
y como a Mónica nada la complica,
mucho veneno fabrica y fabrica.

Preguntas a la lectura 

¿Qué animal es Mónica?
¿Qué ocurre si Mónica te pica?
¿Qué ocurre si Mónica te aprieta?
¿Cómo se pone la boca de Mónica cuando mastica?
¿De qué color es Mónica?
¿Qué fabrica Mónica?

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La rata pirata

La rata pirata solo tenía dos patas
¿Y cómo caminaba la rata pirata?.

Pues muy fácil, con una muleta de color de plata.

Cada vez que caminaba, la muleta resonaba,
y a su vecina la rata Enriqueta, el sonido le molestaba.

La rata pirata la invitó a comer,
y las dos juntas comenzaron a roer.

Mejor que mejor, la muleta a las dos les sirvió,
para las dos juntas, poder mover el arroz.

Preguntas a la lectura comprensiva

¿Cuántas patas tenía la rata pirata?
¿Con qué caminaba la rata pirata?
¿De qué color era la muleta de la rata pirata?
¿Cómo se llamaba su vecina la rata?
¿Qué le molestaba a su vecina?
¿Qué hizo la rata para que su vecina no se quejara más?
¿Para qué les sirvió la muleta?

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La osa Ulaya

Ulaya es una osa del Himalaya
a la que le gusta la playa.

Cuando Ulaya pisa el agua
no se pasa de la raya,

porque si está muy fría
a lo mejor se desmaya.

Y cuando tiene mucha sed,
bebe zumo de papaya
sobre su toalla de rayas.

Preguntas a la lectura

¿Dé donde es Ulaya?
¿Qué le gusta a Ulaya?
¿Qué bebe Ulaya cuando tiene mucha sed?
¿La toalla de Ulaya es de cuadros, rayas o círculos?

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La rata Corata

Corata era una rata que andaba con una sola pata,
iba siempre con corbata y le gustaban las patatas.

A Corata nada la asusta puesto que es una rata muy robusta.

Cuando Corata está enfadada, no quiere saber nada de nada,
y cuanto Corata está feliz, se hincha a comer regaliz.

Corata con su sola pata, el día de reyes  va a ver las cabalgatas,
y aunque tenga una sola pata, a los reyes les canta una serenata.

 Preguntas a la lectura

¿Qué animal es Corata?
¿Cuántas patas tiene Corata?
¿Qué le gustaba comer a Corata?
¿Por qué nada asusta a Corata?
¿Qué le pasa a Corata cuando está enfadada?
¿Qué le pasa a Corata cuando está feliz?
¿Dónde va Corata el día de reyes?
¿Qué les canta Corata a los reyes?

Adjetivos: Son los que definen la cualidad de las cosas, como es algo, forma, color, etc.

Encuentra los adjetivos en las siguientes frases:

Corata es una rata comilona
Corata está enfadada
Corta está feliz
Corata come ricas patatas
Corata es una rata muy robusta

Los determinantes demostrativos indican la distancia que hay entre el que habla y el sustantivo al que se refiere.

Los determinantes demostrativos son: este, esta, estos, estas, ese, esa, esos, esas, aquel, aquella, aquellos, aquellas.

Busca los determinantes demostrativos en estas frases.

Esa rata es robusta
Aquella película era muy divertida
Esta serenata es bonita
Aquel rey tenía corona

Los pronombres personales son aquellos que designan a las personas.

Los pronombres personales son: Yo, tú, él, ella, nosotros, vosotros, ellos

Encuentra los pronombres personales en estas frases

Yo tengo una rata preciosa
Ellos saborean las patatas
Ella es una rata robusta
Nosotros queremos el regaliz rojo
Vosotros tenéis una sola pata

Verbos: son los que expresan una acción

Encuentra los verbos en estas frases

Corata baila con una amiga
A Corata le gusta el regaliz
Corata come patatas
Corata abriga a su amiga Renata

Tipo de sílabas

Las sílabas pueden clasificarse en cuatro grupos diferentes. Encontramos las:

Monosílabas: son las que se componen de una sola sílaba. 

Bísilabas: son las que se componen de dos sílabas. 

Trisílabas: son las que se componen de tres sílabas. 

Polisílabas: son las que se componen de cuatro o más sílabas. 

Clasifica el tipo de las siguientes sílabas

Corata, patata, serenata, sol, ron, bata, rata, ton, bol, abrigada, regaliz, pata, película, enfadada

MONOSILABAS:


BISÍLABAS:


TRISÍLABAS:


POLISÍLABAS:

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Rodolfo el reno

A Rodolfo el reno, le gusta comer heno y adora el pan de centeno.

Cuando Rodolfo estornuda, se le pone la nariz roja como una araña peluda.

Cuando Rodolfo tose, se mueve tanto que cambia de pose.

Cuando Rodolfo canta, lo hace tan fuerte que le duele la garganta.

Y cuando Rodolfo mastica, sus dientes suenan como polvitos de pica pica.

Preguntas a la lectura

A Rodolfo el reno le gusta comer:

a) paja
b) heno
c) hierba
A Rodolfo el reno se le pone la nariz roja cuando:

a) cuando tose
b) cuando estornuda
c) cuando mastica
¿Qué ocurre cuando Rodolfo el reno tose?

a) se cambia de pose
b) le duele la garganta
c) le salen arco iris de la boca
¿Qué ocurre cuando Rodolfo canta?

a) que se tapa con una manta
b) que le duele la garganta
c) que disfruta mucho
¿Qué ocurre cuando Rodolfo mastica?

a) que le duele la tripa
b) que la comida cruje
c) que los dientes le suenan a polvitos de pica pica

Adjetivos: Son los que definen la cualidad de las cosas, como es algo, forma, color, etc.

Encuentra los adjetivos en las siguientes frases

Rodolfo tiene la nariz roja
Rodolfo es un reno muy glotón
Rodolfo está siempre resfriado
Rodolfo tiene una tripa grande

Verbos: son los que expresan una acción

Encuentra los verbos en las siguientes frases

Rodolfo come pica pica
Rodolfo escupe arco iris de su boca
Rodolfo acompaña a Papa Noel en Navidad
Rodolfo es un reno feliz

Tipo de sílabas

Las sílabas pueden clasificarse en cuatro grupos diferentes. Encontramos las:

Monosílabas: son las que se componen de una sola sílaba. 

Bísilabas: son las que se componen de dos sílabas. 

Trisílabas: son las que se componen de tres sílabas. 

Polisílabas: son las que se componen de cuatro o más sílabas. 

Clasifica el tipo de las siguientes sílabas:

Rodolfo, reno, feliz, garganta, tanto, polvitos, se. pone, roja, nariz, araña, peluda, lo, tan. sol, masticar, clon, alfiletero, paletilla, naricilla, arañita, clon, maravilloso.

MONOSILABAS:


BISÍLABAS:


TRISÍLABAS:


POLISÍLABAS:


Los pronombres personales son aquellos que designan a las personas.

Los pronombres personales son: Yo, tú, él, ella, nosotros, nosotras,  vosotros, vosotras, ellos y ellas.

Encuentra los pronombres personales en estas frases

Yo tengo un reno maravilloso
Ellos ayudan a Papa Noel en Navidad
Ella es una gran amiga de Rodolfo
Nosotros bailamos con Rodolfo en Navidad
Vosotros coméis polvitos pica pica

Puedes hacer un dibujo de la lectura y enviármelo a lamostrua@hotmail.com

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Espero que esta lectura te haya sido de utilidad

La ciudad Brillamar

Arturo era un niño al que le gustaba tanto el agua, que cuando iba a la playa, las olas se alzaban ante él para que se paseara sobre ellas como si una tabla de surf se tratara.

Estando en el agua, Arturo escuchó que alguien lo llamaba, entonces se sumergió en el fondo y se encontró un pez dorado.

En su interior, el pez escondía una llave. Arturo, lo miró asombrado y pensó, que podría abrir esa llave.

Arturo siguió nadando con la llave en la mano mar adentro y divisó a lo lejos, una pequeña cascada azul que se formaba dentro el mar, se acercó a ella y divisó una puerta de color dorado.

¡Vaya!, Arturo había encontrado la cerradura donde encajaba la llave.
Con mucho cuidado, Arturo encajó la llave en la cerradura y se encontró una preciosa ciudad de color esmeralda, con lámparas en forma de tiburón, sillas de cristal con forma de almeja y mesas con forma de corazón.

Era Brillamar, una ciudad preciosa perdida desde hace millones de años y solo Arturo consiguió encontrarla.
Y, ¿por qué Arturo encontró esta ciudad?.
Pues porque le gustaba tanto, tantísimo el agua, que el mar puso a su alcance, la llave en aquel pez dodrado, para que Arturo pudiese vivir siempre cerca del mar, ni más ni menos, que dentro de él.

Preguntas a la lectura

¿Cómo se titula la lectura?
¿Cuántas veces aparece el nombre Arturo en la lectura?
¿Qué era lo que más le gustaba a Arturo?
¿Qué hacían las olas cuando Arturo entraba en el mar?
¿Qué se encontró Arturo en el agua?
¿Qué había en el interior del pez?
¿Qué divisó Arturo a lo lejos?
¿De qué color era la puerta que divisó Arturo?
Cuando Arturo abrió la puerta, ¿qué encontró?
¿De qué color era la ciudad?
¿Cómo se llamaba la ciudad?
¿Qué forma tenían las lámparas?
¿Qué forma tenían las mesas?
¿Qué forma tenían las sillas de cristal?
¿Por qué fue Arturo quién encontró esta ciudad?

Adjetivos: Son los que definen la cualidad de las cosas, como es algo, forma, color, etc.


Encuentra seis adjetivos en el siguiente texto

Brillamar era una ciudad preciosa. Arturo se encontró en el mar un pez dorado, y en su interior una llave brillante y rectangular. El mar era azul y estaba helado.

Artículos: son los que indican el género de cada cosa. Pueden ser definidos e indefinidos

Definidos

El, la, los, las

Indefinidos
Un, una, unos, unas

Encuentra los artículos en las siguientes frases

Los días en la playa eran maravillosos para Arturo.
Arturo encontró una llave en un pez dorado.
En el mar había una ciudad.
La ciudad se llamaba Brillamar.
Las sirenas viven en Brillamar.

Verbos: son los que expresan una acción

Encuentra los verbos en las siguientes frases

Arturo es un gran nadador.
Brillamar brilla en el mar.
Las sirenas cantan por las noches.
Arturo encontró una llave.
La llave abría una puerta.

Pronombres personales: los pronombres personales son aquellos que se caracterizan por designar a las personas que participan en un acto verbal. 

Los pronombres personales son: yo, tú, él, ella, nosotros, nosotras, vosotros, vosotras, ellos o ellas

Encuentra los pronombres personales en las siguientes frases

Arturo y yo fuimos a la playa.
Ella le dijo que había un pez dorado.
Ellos cogieron el pez dorado.
Tú pediste la llave a Arturo.
Nosotros salimos mojados del agua

Tipo de sílabas

Las sílabas pueden clasificarse en cuatro grupos diferentes. Encontramos las:

Monosílabas: son las que se componen de una sola sílaba. Por ejemplo: Sol

Bísilabas: son las que se componen de dos sílabas. Por ejemplo: rica

Trisílabas: son las que se componen de tres sílabas. Por ejemplo: amigos

Polisílabas: son las que se componen de cuatro o más sílabas. Por ejemplo: invitación

Clasifica las sílabas a continuación

Arturo, mar, playa, puerta, olas, Brillamar, nadador, encontrado, azulados, maravillado, del, la, al, ni, menos, solo, lectura, asombrado, salado, sal, tantísimo, tanto

Monosílabas:

Bisílabas:

Trisílabas:

Polisílabas:

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Espero que esta lectura te haya sido de utilidad

Tomás y los insectos

Tomás, era un niño al que le fascinaban los insectos. Por la noche en su cama, adoraba escuchar el cri cri de los grillos, pero los vecinos de Tomás, no opinaban igual, y lo que realmente querían, era deshacerse de ellos.

Al día siguiente, Tomás se enteró que los vecinos pensaban fumigar al día siguiente todos los jardines de su urbanización.

Tomás estaba muy enfadado, sabía que no podía hacer nada, así que tejió un plan para realizar una pequeña venganza contra sus vecinos.

El día antes de la fumigación, Tomás cogió un montón de grillos y los metió en una caja, se los llevó a casa y colocó una grabadora al lado de ellos.

La grabadora, grabó durante toda la noche el cri cri de los grillos de Tomás.

A la mañana siguiente, fumigaron todos los jardines de la urbanización, ya no quedaba ni un solo grillo y como a Tomás le entristeció tanto y se enfadó tanto con ello, todas las noches, enciende su grabadora  y la deja en su terraza toda la noche funcionando.
Así que desde esa noche, los vecinos de Tomás, sí que no pueden pegar ojo.

Preguntas a la lectura

¿Cómo se titula la lectura?
¿Qué le fascinaban a Tomás?
¿Qué escuchaba Tomás todas las noches en su cama?
¿Qué querían hacer los vecinos de Tomás con los grillos?
¿Qué sonido hacían los grillos?
¿Qué plan tenía Tomás para fastidiar a sus vecinos?
¿Qué hizo Tomás con la grabadora?
Al final de la historia, ¿cómo estaban los vecinos de Tomás?

Sujeto y predicado

El sujeto: indica quien realiza la acción o de quien se dice algo. Para ellos preguntaremos quien o a quien.

El predicado: describe la acción que realiza el sujeto o lo que se dice del sujeto.

Busca el sujeto y el predicado en las siguientes frases

Tomás es un niño guapo
Los insectos también son seres vivos
Los vecinos de Tomás no podían dormir
Tomás estaba triste
La casa de Tomás es de color amarillo

Tipo de sílabas

Las sílabas pueden clasificarse en cuatro grupos diferentes. Encontramos las:

Monosílabas: son las que se componen de una sola sílaba. 

Bísilabas: son las que se componen de dos sílabas. 

Trisílabas: son las que se componen de tres sílabas. 

Polisílabas: son las que se componen de cuatro o más sílabas. 

Escribe a continuación, que tipo de sílabas son cada una de estas

casa, Tomás, colores, insectos, vecino, claro, pon, sapo, enfadados, grabadora, desesperados, alegres, sol, cama, dedicar, col, caja, dron, noches, grillos

Monosílabas:


Bisílabas:


Trisílabas:


Polisílabas:

Verbos: son los que expresan una acción

Localiza los verbos en las siguientes frases

Tomás tiene los ojos azules
Los vecinos odian a los insectos
Las luces de la casa de Tomás se encienden por la noche
Los vecinos de Tomás están desesperados

Adjetivos: Son los que definen la cualidad de las cosas, como es algo, forma, color, etc.

Localiza los adjetivos de las siguientes frases

Los vecinos de Tomás están enfadados
La cama de Tomás es blandita
Tomás cogió una grabadora azul
Los grillos son de color negro

Artículos: son los que indican el género de cada cosa. Pueden ser definidos e indefinidos

Definidos

El, la, los, las

Indefinidos

Un, una, unos, unas

Localiza los artículos de las frases siguientes

Los vecinos están incómodos
Hay un grillo en mi casa
Tengo una grabadora en mi casa
Las noches son tranquilas

Los determinantes posesivos indican la posesión. Según el género y número son singular, plural, femenino y masculino.

Los determinantes posesivos son: mis, tu, tus, su, sus, nuestro, nuestra, nuestros, nuestras, vuestro, vuestra, vuestros, vuestras, su, sus (de ellos, ellas)

Localiza los determinantes posesivos en las siguientes frases:

Mi casa es grande
Nuestro grillo molesta mucho
Vuestra familia es única
Sus sonidos son agudos

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Espero que esta lectura te haya sido de utilidad

Teodoro y el girasol

Teodoro, era un jabalí al que le gustaba comer flores. Vivía en una cueva rodeada de rosas y margaritas, y para el desayuno, el almuerzo y la cena, toda la comida que tomaba, siempre iba acompañada de flores.

Las flores preferidas de Teodoro, eran los claveles y las azucenas, decía que tenían un sabor parecido al chocolate y que estaban tan dulces como la miel.

Un día, Teodoro salió a pasear por el bosque, y oyó que alguien lo llamaba. Miro a su derecha, a su izquierda, hacia delante y hacia atrás, pero no veía nada, de modo que siguió caminando.

De repente, vio como el camino, estaba lleno de pipas, pipas con cáscaras de colores. Teodoro se quedó asombrado y pensó, si las pipas son de colores al igual que las flores, tal vez estarán igual de deliciosas.

De pronto frente a él, apareció un hermoso girasol y le dijo:
-Hola pequeño jabalí
-Hola, dijo Teodoro. Vaya, eres una flor un poco extraña.

-No soy extraña, soy especial. Soy tan especial, que puedo generar pipas de colores y con ellas, se pueden hacer recetas muy ricas, pero para ello, necesito comer otro tipo de flores. El girasol prosiguió.

-Me han dicho los pájaros y los conejos, que por aquí encontraría una zona donde hay muchísimas flores de colores, y yo las necesito para poder generar pipas tan bonitas como las que ves en el suelo, y además, son muy nutritivas. ¿Sabrías dónde puedo encontrar ese sitio?

-Por supuesto, donde yo vivo hay muchas flores de colores, de hecho, las como a diario, así que puedo compartirlas contigo si te parece bien.

De modo que Teodoro y el girasol, fueron juntos a la cueva y allí cocinaron un rico pastel de Rosas y Tulipanes blancos. Al día siguiente, el suelo estaba lleno de pipas de todos los colores, rosas, blancas, moradas, amarillas, rojas…y Teodoro y el girasol se quedaron a vivir felices juntos, comiendo muchas pipas de colores.

Preguntas a la lectura comprensiva

¿Cómo se titula la lectura?
¿Qué tipo de animal era Teodoro?
¿Qué le gustaba comer a Teodoro?
¿Dónde vivía Teodoro?
¿Cuáles eran las flores preferidas de Teodoro?
¿Hacia dónde miró Teodoro para saber quién lo llamaba?
¿Con quién se encontró Teodoro por el bosque?
¿Qué buscaba el girasol?
¿Quién le dijo al girasol que encontraría una zona con muchísimas flores?
¿Qué cocinaron juntos Teodoro y el girasol?

Ordena las frases de la lectura

jabalí un era Teodoro muy goloso
buscaba flores girasol El de colores
El conejos camino de estaba lleno pájaros y
de colores pipas lleno suelo estaba El de

Artículos: son los que indican el género de cada cosa. Pueden ser definidos e indefinidos

Definidos

El, la, los, las

Indefinidos

Un, una, unos, unas

Busca los artículos en las siguientes frases

El jabalí era de color rosa y verde
El girasol buscaba unas flores de colores
Una conejita le dio un beso al girasol
El jabalí se encontró con unas cebras de rayas rojas
Las azucenas eran las flores preferidas de Teodoro

Adjetivos: Son los que definen la cualidad de las cosas, como es algo, forma, color, etc.

Busca cinco adjetivos en el siguiente texto

Teodoro era un jabalí gordito y rosado. Se encontró con un girasol muy simpático y con ganas de jugar. Los dos corrían por el bosque buscando flores brillantes y olorosas.

Verbos: son los que expresan una acción

Busca el verbo en las siguientes frases

Teodoro come flores en el bosque
El girasol canta bajo la luz de la luna
Los pájaros del bosque están piando
Las ranas son verdes y azules
La cueva de Teodoro olía a flores

Sujeto y predicado

El sujeto: indica quien realiza la acción o de quien se dice algo. Para ellos preguntaremos quien o a quien.

El predicado: describe la acción que realiza el sujeto o lo que se dice del sujeto.

Busca el sujeto y el predicado de las siguientes frases

El conejo está bailando en el bosque
Una tortuga viaja en el cielo por avión
El mapache se llevó la pata de la silla
La jaula tiene roto un barrote
La botella está vacía
La casa está pintada

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Espero que esta lectura te haya sido de utilidad

Lucía y el cangrejo

Lucía está sentada en la playa bajo la luz del sol. Se entretiene jugando con unas piedras, piensa que cuando vuelva a casa, se las llevará con ella para pintar dibujos sobre ellas.

Lucía piensa que está aburrida y no sabe qué hacer para divertirse.
De repente, un brillante cangrejo rojo, le pellizca con una de sus pinzas.
¡Ay! , ¿Pero qué haces cangrejo tonto?
El cangrejo sonriéndole le dijo:
Pues te estoy sacando de tus pensamientos. Llevo un rato mirándote y estás tan metida en tu mundo, que no parece que estés aquí.

¿Qué te parece si tú y yo nos vamos al agua y jugamos juntos?
¿Jugar con un cangrejo? ¡Qué cosa tan extraña!  Pero aun así, Lucía aceptó jugar con el cangrejo.
El cangrejo y Lucía entraron al mar y jugaron juntos durante mucho tiempo, saltando las olas, buscando y cogiendo piedras bonitas, salpicándose agua el uno al otro…

De repente, Lucía miró frente a ella y se encontró con Risqueto, un niño pelirrojo, con muchas pecas y unos ojos negros enormes.

Muchas gracias, Lucía, dijo el niño.
La niña extrañada le preguntó: ¿nos conocemos?

Claro, llevas jugando conmigo un gran rato. Hemos estado jugando juntos. Creo que te confundes, dijo Lucía,  eso lo he estado haciendo con un cangrejo, dijo Lucía.
Exacto, dijo el niño. Ya no recordaba cómo era ser un niño.

La realidad era que el cangrejo, antes fue un niño. Un niño, que al igual que Lucía, se sentó en la orilla a pensar y pensar que hacer porque se aburría. Y tan metido estaba en sus pensamientos, que sin darse cuenta, se fue convirtiendo poco a poco en un cangrejo, y así siguió, hasta que Lucía por fin rompió el hechizo jugando con él.

Preguntas a la lectura

¿Cómo se titula la lectura?
¿Qué estaba haciendo Lucía en la playa?
¿Qué hará Lucía con las piedras?
¿Con quién se encontró Lucía?
¿Qué hicieron juntos Lucía y el cangrejo?
¿Qué era en realidad el cangrejo?
¿Cómo se llamaba el cangrejo?
¿Quién era Risqueto antes de convertirse en un cangrejo?
¿De qué color tenía el pelo de Risqueto?

Artículos: son los que indican el género de cada cosa. Pueden ser definidos e indefinidos

Definidos
El, la, los, las

Indefinidos
Un, una, unos, unas

Busca los artículos en las siguientes frases

Los cangrejos son de color rojo
La pinza de un cangrejo es dura
El cangrejo y Lucía eran unos buenos amigos
Un cangrejo camina hacia atrás

Los determinantes demostrativos indican la distancia que hay entre el que habla y el sustantivo al que se refiere.

Los determinantes demostrativos son: este, esta, estos, estas, ese, esa, esos, esas, aquel, aquella, aquellos, aquellas.

Busca los determinantes demostrativos en estas frases

Ese cangrejo es rojo
Aquel niño es aburrido
Esta niña es guapa
Aquella playa es enorme
Este mar es salado

Adjetivos: Son los que definen la cualidad de las cosas, como es algo, forma, color, etc.

Busca cinco adjetivos en el siguiente texto

El cangrejo es rojo
El cangrejo es lento
El cangrejo es feo
Lucía es aburrida
Lucía es rubia
El niño es pelirrojo

Verbos: son los que expresan una acción

Busca el verbo en las siguientes frases

Lucía está aburrida
Lucía cantaba mucho
El cangrejo es de color rojo
El sol brilla sobre el mar
La arena quema los pies
Las olas chocan contra la orilla

Sujeto y predicado

El sujeto: indica quien realiza la acción o de quien se dice algo. Para ellos preguntaremos quien o a quien.
El predicado: describe la acción que realiza el sujeto o lo que se dice del sujeto.

Busca el sujeto y el predicado en las siguientes frases
Lucía estaba aburrida
El cangrejo es de color rojo
Lucía se olvidó del mundo
Lucía y el cangrejo saltaban las olas

Presente, pasado y futuro

El presente indica lo que pasa ahora mismo
El pasado indica lo que ocurrió ayer, antes de  ayer, hace meses, días o años
El futuro indica lo que va a ocurrir mañana, pasado mañana o en los siguientes años

Busca el presente,  pasado y futuro en estas frases

Lucía se ha aburrido
El cangrejo es rojo
La playa estará vacía
Hoy habrá poca gente en el supermercado
Me gusta saltar las olas

Ordena las siguientes frases

cangrejo rojo El es
salado está mar El
Lucía olas salta  las
de blanca playa arena La es

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Espero que esta lectura te haya sido de utilidad

Las sandalias mágicas

Laura, era una niña a la que le encantaba jugar en la playa. Le gustaba hacer castillos de arena, saltar las olas y jugar con su padre en la orilla.

Laura estaba tan entretenida, que no se dio cuenta que las sandalias fueron arrastradas por el agua, mar adentro.

Eran sus sandalias favoritas, así que Laura se puso muy triste.
Al día siguiente, Laura y su padre, volvieron a la playa, por si había suerte y podrían encontrar las sandalias.

Fue entonces, cuando vieron salir del agua a una preciosa sirena de color azul, con la cola llena de diamantes.

La sirena, traía las sandalias de Laura en las manos y le dijo:
-creo que esto te pertenece, pequeña.

Laura se puso muy contenta y le dio las gracias a la sirena. Se colocó las sandalias y se despidió de la sirena que se marchaba sonriendo.

Lo que Laura aún no sabía, era que la sirena era su hada madrina, y que cada vez que caminaba, sabía dónde encontrarla, y así, la protegería para siempre.

Preguntas a la lectura

¿Cómo se titula la lectura?
¿Cómo se llamaba la niña del cuento?
¿Qué le gustaba hacer a Laura en la playa?
¿Qué perdió Laura?
¿Por qué perdió Laura las sandalias?
¿Quién apareció desde la playa?
¿Qué traía la sirena en las manos?
¿Quién era la sirena?
¿Qué pasaba cada vez que Laura caminaba con las sandalias?
¿Qué tenía la sirena en la cola?

Ordena las frases 

playa la estaba Laura en
de sirena cola diamantes una tenía La
sandalias mágicas son Las
en la playa le jugar encanta A Laura
castillos de Laura arena le hacer gusta A

Artículos: son los que indican el género de cada cosa. Pueden ser definidos e indefinidos

Definidos

El, la, los, las

Indefinidos
Un, una, unos, unas

Busca los artículos en las siguientes frases

La sirena tenía una cola de diamantes
Laura tenía una hada madrina
El padre de Laura estaba preocupado
La playa estaba llena de caracolas
Las caracolas son preciosas
Una niña cantaba en la playa

Adjetivos: Son los que definen la cualidad de las cosas, como es algo, forma, color, etc.

Busca cinco adjetivos en el siguiente texto

Laura era una niña preciosa, con el pelo de color rubio. La sirena, tenía una cola larga y brillante. El papá de Laura es alto.

Verbos: son los que expresan una acción

Busca el verbo en las siguientes frases

Laura pierde las sandalias
Las sirenas cantan en el mar
El padre de Laura está cansado de jugar
Las conchas del mar son moradas
En el mar hay ballenas
Laura brincaba feliz

Sujeto y predicado

El sujeto: indica quien realiza la acción o de quien se dice algo. Para ellos preguntaremos quien o a quien.

El predicado: describe la acción que realiza el sujeto o lo que se dice del sujeto.

Busca el sujeto y el predicado en las siguientes frases

Laura estaba feliz con sus sandalias
La sirena era amiga de Laura
Las ballenas son negras y blancas
Yo disfruto mucho dibujando comics
El padre de Laura es alto y rubio

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Espero que esta lectura te haya sido de utilidad

La ratita presumida

Había una vez una ratita llamada Renata, que mientras barría su casa, se encontró una moneda en el suelo. Una moneda de color dorado y muy brillante.
Renata, se puso muy contenta y dijo:
-¡Oh, qué suerte la mía! Me compraré, me compraré…
Renata, que era un poco presumida, pensó que podría gastar la moneda en algo que le quedara bonito cuando se lo pusiese.

A la mañana siguiente, Renata fue a la tienda muy contenta, pensando en que podría comprar con aquella moneda.

En la tienda había cosas preciosas, tantas, que a Renata le costaba elegir para estar guapa.
Vio una bufanda rosa con flores amarillas. Esta, esta me llevaré, aunque pensándolo bien, creo que el color amarillo no va con el color de mi piel.

Entonces vio unos guantes de lana que parecían muy calentitos y que para el invierno, les vendría bastante bien, pero después pensó, bueno, aún queda mucho para el invierno.
Fue entonces cuando vio un lacito rojo. Cuando lo cogió, se enamoró de él. El lazo era de un rojo brillante y muy suave.

-¡Este, este me llevaré! -dijo Renata a la vendedora. Y así, podré encontrar a un apuesto caballero que quiera casarse conmigo.
A la mañana siguiente, Renata, estaba asomada en su ventana y pasó un caballo muy simpático y cantarín.

-Hola ratita. ¡Qué preciosa estás con ese lacito. ¿Te gustaría casarte conmigo? Creo que tú y yo, haríamos una buena pareja.
Renata lo miró y le dijo:
-Muchas gracias señor caballo, pero con sus relinchos, me despertaría por las noches y me daría un buen susto. El pobre caballo, se fue muy triste.

-Al rato, pasó un perro alto y de color blanco y le preguntó:
-Hola ratita. ¡Qué preciosa estás con ese lacito. ¿Te gustaría casarte conmigo?
-Renata lo miró y le dijo:
-Muchas gracias señor perro, pero creo que cuando estuviese relajada en mi sofá, me asustaría con sus ladridos.

Al poco tiempo, pasó un lobo y le traía un ramo de flores a la ratita, y le dijo:
-Hola ratita. -¡Qué guapa estas con ese lacito! ¿Querrías casarte conmigo?
Renata lo miró y le dijo:
Oh, señor lobo. Es usted muy simpático, pero creo que con tan solo uno de sus aullidos, me asustaré mucho y saldré corriendo.
El lobo se fue muy también muy triste.

Fue entonces, cuando apareció un hermoso gato, de ojos azules, vestido con un traje rojo y unos zapatos preciosos. Lucía unos bigotes largos y bien peinados.
La ratita se quedó prendada del gato desde el momento en que lo vio.
El gato le dijo a la ratita:
Hola ratita. ¿Te gustaría casarte conmigo? A lo que Renata, enseguida respondió que sí que quería.

Hubo una boda preciosa, no faltó de nada, llena de invitados, pasteles y bocadillos. Fue un día maravilloso para Renata y su futuro marido el gato.

Fue entonces cuando llegó la noche, y ya en su casa, Renata se sentó en el sofá tranquilamente, y fue entonces, cuando su querido y amado esposo el gato, se abalanzó sobre ella para comérsela.

Con suerte, Renata logró escapar, y esto le demostró, que no debía dejarse guiar nunca más por las apariencias.

Preguntas a la lectura

¿Cómo se titula la lectura?
¿Cómo se llamaba el personaje de la lectura?
¿Qué se encontró en el suelo Renata?
¿Qué quería hacer Renata con la moneda encontrada?
¿Qué se compró finalmente Renata con la moneda?
¿Qué animales le pidieron a Renata si querían casarse con ella?
¿Por qué no quería casarse con el caballo, con el lobo y con el perro?
¿Con quién se casó al final?
¿Qué ropa llevaba el gato?
¿Cómo eran los bigotes del gato?
¿Qué hizo Renata al llegar a su casa después de la boda?
¿Qué le ocurrió a Renata cuando se sentó en su sofá?
¿Se comió el gato a Renata o pudo escapar de él?

Ordena las frases de la lectura

rata presumida Renata era una
gato se Renata con casó El
fiesta bocadillos había En la
El simpático burro es muy

Artículos: son los que indican el género de cada cosa. Pueden ser definidos e indefinidos

Definidos
El, la, los, las

Indefinidos
Un, una, unos, unas

Busca los artículos en las siguientes frases

Renata se encontró una moneda
El gato intentó comerse a Renata
Los animales querían casarse con Renata
Renata comió unos pasteles en la boda
El caballo era precioso
En la mesa hay unos lazos preciosos

Adjetivos: Son los que definen la cualidad de las cosas, como es algo, forma, color, etc.

Encuentra seis adjetivos en el siguiente texto

Fue entonces, cuando apareció un hermoso gato, de ojos azules, vestido con un traje rojo y unos zapatos preciosos. Lucía unos bigotes largos y bien peinados.

Verbos: son los que expresan una acción

Busca el verbo en las siguientes frases

Renata se encontró una moneda
El caballo abrazó a Renata
La moneda brillaba en el suelo
La pared estaba coloreada de rosa

Sujeto y predicado

El sujeto: indica quien realiza la acción o de quien se dice algo. Para ellos preguntaremos quien o a quien.

El predicado: describe la acción que realiza el sujeto o lo que se dice del sujeto.

Busca el sujeto y el predicado en las siguientes frases

Renata es una ratita muy presumida
El gato era muy malo
El perro quería a Renata
El caballo relincha mucho
El lobo tiene unas orejas puntiagudas

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La princesa de Arcos

Érase una vez en el renio de Arcos, un perro llamado Arcoiris.
Arcoiris, era un perro muy especial, ya que cada vez que ladraba, un precioso arco iris, salía de su menuda boca.

Arcoiris, tenía tres amigos tan especiales como él. La ardilla Oreo, que cuando golpeaba su cola contra el suelo, aparecían magníficos tesoros, eh hurón Dorito que cuando movía sus orejas, salían de ellas, minúsculos corazones de gominolas y el conejo Kitikat que por cada vuelta que daba, aparecía un chicle.

El rey del reino de Arcos, tenía una hija que deseaba subir al cielo y poder tocar las estrellas. Así que el rey, mandó un comunicado a todos los miembros del reino por si encontraban la manera de conseguir que la princesa logrará su sueño.

Fue entonces cuando estos cuatro buenos amigos, fueron en busca de la solución, para que la princesa pudiera cumplir su sueño.

Caminando por el bosque, se encontraron con un mago que les quiso ayudar, dándoles una poción, pero no dio el resultado que el mago quería, en cambio, los convirtió a los cuatro en príncipes.
De vuelta al reino, sin solución alguna y muy tristes, los cuatro amigos se dirigieron al castillo.
Arcoiris le dijo al rey:
Lo siento majestad, pero no hemos podido encontrar la solución para que la princesa pueda cumplir su sueño. Dichas estas palabras, de la boca de Arcoiris, comenzaron a salir preciosos arco iris de colores.

La princesa, al ver esto, quedó maravillada.
¡Esto es genial!, dijo la princesa. Tú eres la solución. Con cada arco iris que salga de tu boca, iremos subiendo hasta llegar a las estrellas.

Y así fue como lo hicieron, con cada arco iris que el príncipe brotaba de su boca cada vez que pronunciaba una palabra, la princesa y él, iban, subiendo y subiendo hasta conseguir llegar a las estrellas.

Y fue así como la princesa y Arcoiris, llegaron al cielo y allí se quedaron viviendo felices para siempre junto a las estrellas.

Preguntas a la lectura

¿Cómo se titula la lectura?
¿Cómo se llama el reino?
¿Qué animal es Arcoiris?
¿Qué tiene Arcoiris de especial?
¿Cómo se llaman los tres amigos de Arcoiris?
¿Qué animales son los tres amigos de Arcoiris?
¿Qué tiene de especial Dorito? ¿Y Kitikat? ¿Y Oreo?
¿Qué deseaba la princesa de Arcos?
¿Qué hizo el rey de Arcos para poder cumplir el sueño de la princesa?
¿Con quién se encontraron Arcoiris, Dorito, Oreo y Kitikat en el bosque?
¿Qué hizo el mago?
¿Estaban tristes o alegres los cuatro amigos cuando volvieron al reino de Arcos?
¿Qué ocurrió cuando Arcoiris comenzó a hablar pidiendo perdón al rey por no encontrar la solución?
¿Cómo reaccionó la princesa?
¿Qué hicieron la princesa y Arcoiris?
¿Dónde están ahora Arcoiris y la princesa?

Las oraciones se clasifican en:

-enunciativas afirmativas: son las que afirman algo.

-enunciativas negativas: son las que niegan algo. 

-interrogativas: son las que realizan una pregunta.

-exclamativas: son las que se utilizan para expresar al emisor algo con énfasis. 

Clasifica las oraciones siguientes

Dorito era un hurón muy divertido
¿Qué clase de animal era Oreo?
¡Qué maravilla!
Arcoiris no es un conejo

Verbos: son los que expresan una acción

Busca el verbo en las siguientes oraciones

Arcoiris brotaba grandes arco iris de su menuda boca
El hurón gris salta sobre las hojas
A Dorito le gusta comer amapolas
La princesa sueña en la torre de su castillo
El rey comunica una noticia en el reino

Adjetivos: Son los que definen la cualidad de las cosas, como es algo, forma, color, etc.

Encuentra los adjetivos en las siguientes frases

Arcoiris tiene una menuda boca
Dorito da saltos enormes
Kitikat tiene una cola larga y suave
Los arco iris son llamativos y brillantes

Sujeto y predicado

El sujeto: indica quien realiza la acción o de quien se dice algo. Para ellos preguntaremos quien o a quien.

El predicado: describe la acción que realiza el sujeto o lo que se dice del sujeto.

Busca el sujeto y el predicado en las siguientes frases

Oreo es una ardilla pequeña y marrón
Dorito el hurón mueve sus orejas
El reino de Arcos es grande y amplio
El rey quiere mucho a su hija
La princesa está alegre con su príncipe


Ordena las siguientes frases

La tiene princesa el rubio pelo
El rey princesa a quiere la mucho
en mago el bosque está El
menuda boca Arcoiris tiene una

Tipo de sílabas

Las sílabas pueden clasificarse en cuatro grupos diferentes. Encontramos las:

Monosílabas: son las que se componen de una sola sílaba. Por ejemplo: Sol

Bísilabas: son las que se componen de dos sílabas. Por ejemplo: rica

Trisílabas: son las que se componen de tres sílabas. Por ejemplo: amigos

Polisílabas: son las que se componen de cuatro o más sílabas. Por ejemplo: invitación

Escribe a continuación, que tipo de sílabas son cada una de estas

Princesa, príncipe, con, boca, corazones, corazón, tan, como, hurón, chicle, gominolas, subiendo, magníficos, golpeaba, de, castillo, los, alguna, hasta, dijo, por, entonces, amigos, col.

Monosílabas:

Bisílabas:


Trisílabas:


Polisílabas:

Puedes hacer un dibujo de la lectura y enviármelo a lamostrua@hotmail.com

Lo añadiré al blog y así me ayudas a que mi blog quede más animado😃

Espero que esta lectura te haya sido de utilidad

La lechera

Había una vez una pequeña niña campesina llamada Nieves que vivía con sus padres en una granja cerca de las montañas.

Nieves, se levantaba muy temprano para ayudar a sus padres, llevando  la leche al pueblo todos los días, para venderla y poder comer todos los días.

Pero Nieves, era una niña muy distraída y le gustaba fantasear mucho. Uno de esos días que iba al pueblo, llevando la jarra de leche sobre su cabeza iba imaginando, que haría con el dinero que sacaría por la venta de la leche.

-Si vendiera la leche, ¿qué haría yo con ese dinero?
Pues con lo que ganase vendiendo la leche, me compraría una gallina para que me dé pollitos, muchos pollitos y muchos huevos.

Después,  venderé los huevos y me compraré un cerdo. La lechera ya se imaginaba a su cerdito por su granja correteando y revolcándose en el barro.

Después pensó, o mejor una vaca, así podré ordeñarla cada día y me dará leche. Estará en un establo que construirá mi papá.

Con la leche haremos quesos que también podremos vender en el pueblo.
Tanto iba pensando la niña en sus historias, que sin darse cuenta, tropezó con una piedra y se le cayó la jarra al suelo.

Toda la leche tirada en mitad del camino. ¡Qué triste se puso Nieves!
La niña pensó, ¿y ahora qué? Ya no podré comprar ni pollitos, ni vacas, ni cerdo.
Nieves aprendió que hay que tener la cabeza centrada y que las cosas, hay que conseguirlas poco a poco.

Preguntas a la lectura 

¿Cómo se titula la lectura?
¿Cómo se llama la niña del cuento?
¿Dónde bajaba Nieves todos los días?
¿Qué quería Nieves hacer con el dinero al vender la leche?
¿Qué podría Nieves hacer con la leche de la vaca?
¿Quién le construiría un establo a la vaca?
¿Qué le pasó a Nieves por el camino?
¿Por qué se le cayó la leche?
¿Qué aprendió Nieves?

Las oraciones se clasifican en

-Enunciativas afirmativas: son las que afirman algo. Por ejemplo: 
Irina es una niña muy guapa

-Enunciativas negativas: son las que niegan algo. Por ejemplo: Irina no es una niña muy guapa

-Interrogativas: son las que realizan una pregunta. Por ejemplo: ¿es Irina una niña muy guapa?

-Exclamativas: son las que se utilizan para expresar al emisor algo con énfasis. Por ejemplo: ¡Qué guapa es Irina!

Clasifica las oraciones siguientes

Nieves estaba distraída
¿Era Nieves una niña feliz?
¡Qué feliz soy!
Ahora no puedo comprar una vaca

Verbos: son los que expresan una acción

Busca el verbo en las siguientes oraciones

Nieves perdió la leche
Nieves estaba triste
La vaca y los pollitos no nacerán
El papá de Nieves construirá un establo

Adjetivos: Son los que definen la cualidad de las cosas, como es algo, forma, color, etc.

Encuentra los adjetivos en las siguientes frases

Nieves era una niña rubia
Su padre tiene los ojos azules
La vaca era negra y blanca
Los pollitos eran amarillos y bonitos

Sujeto y predicado

El sujeto: indica quien realiza la acción o de quien se dice algo. Para ellos preguntaremos quien o a quien.

El predicado: describe la acción que realiza el sujeto o lo que se dice del sujeto.

Busca el sujeto y el predicado en las siguientes frases

Nieves saltaba en la hierba
Las vacas pastan en el campo
El pueblo está lejos de la montaña
La leche es de color blanco
Los pollitos pían todos los días

Ordena las siguientes frases

montañas marrones son Las
perro tiene El rabo largo un
Las negras pequeñas hormigas son
Un queso alimento rico muy es El

Tipo de sílabas

Las sílabas pueden clasificarse en cuatro grupos diferentes. Encontramos las:

Monosílabas: son las que se componen de una sola sílaba. Por ejemplo: Sol

Bísilabas: son las que se componen de dos sílabas. Por ejemplo: rica

Trisílabas: son las que se componen de tres sílabas. Por ejemplo: amigos

Polisílabas: son las que se componen de cuatro o más sílabas. Por ejemplo: invitación

Escribe a continuación, que tipo de sílabas son cada una de estas

queso-leche-lechera-vaca-pollitos-gatitos-pan-trigo-sol-temprano-minúscula-aprendido-bol-campo-escobilla-con-foco-ave.

Monosílabas:

Bisílabas:

Trisílabas:

Polisílabas:

Puedes hacer un dibujo de la lectura y enviármelo a lamostrua@hotmail.com

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Espero que esta lectura te haya sido de utilidad

La cucaracha Cuqui

He aquí la historia de una pequeña cucaracha que iba caminando muy lentamente sobre sus seis patas.
Cuqui, así se llamaba esta pequeña cucaracha, estaba triste y cansada, porque nadie quería jugar con ella.

Los animales como el jabalí y la lechuza, le decían:
-¡eres tan negra como una noche sin estrellas! ¡Qué fea eres!

La pobre cucaracha, se entristecía cada vez más. Agachaba la cabeza y seguía caminando lentamente. Caminaba sin rumbo fijo, no tenía ningún lugar a donde ir, puesto que nadie la quería ni la apreciaba.
Fue entonces cuando de repente, se encontró con un majestuoso pájaro de colores. Era grande y hermoso, con dos inmensas alas y unos ojos del color de la miel.

El pobre pájaro, estaba herido, y le pidió ayuda a Cuqui.
-Hola pequeña, ¿podrías ayudarme?
Cuqui, miro hacia un lado, hacia otro y hacia atrás. No podía creer que alguien se estuviese dirigiendo a ella.

-Oh, claro que si, dijo la pequeña cucaracha. ¿Qué puedo hacer por ti?
Algo se me ha enganchado en una de mis alas y no puedo emprender el vuelo.
-¿podrías quitarme lo que sea que tenga en el ala por favor?

Cuqui, se acercó, y con sus patas delanteras y con la ayuda de sus antenitas, logró despegar un trozo de rama que tenía el gran pájaro en su ala derecha.

Muchísimas gracias, le dijo el pájaro. Estaré en deuda contigo toda la vida.
Cuqui, sonrió diciéndole:
-No te preocupes. Ha sido un placer poder ayudarte. ¡Qué te vaya bien!

Fue entonces, cuando el pájaro alzó el vuelo y comenzaron a caer del cielo, muchas llamativas gotas de colores, rojas, azules, moradas, verdes, rosa…

A Cuqui, se le puso el cuerpo lleno de motitas de colores. Estaba muy contenta y feliz. Ahora ya no era tan negra como una noche sin estrellas, Cuqui parecía una mariquita multicolor.

El pájaro, no era más que una hada madrina, que había puesto a prueba a Cuqui y vio que su corazón era todo amabilidad y generosidad.

Preguntas a la lectura comprensiva

¿Cómo se titula la lectura?
¿Cómo se llama el personaje principal de la lectura?
¿Cómo se sentía Cuqui?
¿Cuántas patas tenía Cuqui?
¿Por qué nadie quería estar con ella?
¿Quiénes le decían que era fea?
¿Con quién se encontró Cuqui más adelante?
¿De qué color eran los ojos del majestuoso pájaro?
¿Qué le había ocurrido al pájaro?
¿Qué ocurrió en el cielo cuando el pájaro alzó el vuelo?
¿De qué colores eran las gotitas que caían al suelo?
¿Qué era en realidad el pájaro que ayudó a Cuqui?

Ordena las frases de la lectura

Un colores pájaro majestuoso apareció de
triste estaba La Cuqui mariquita
lechuza la malos son El jabalí y
ayuda pájaro al Cuqui
patas seis Cuqui tiene
Las colores gotas son de

Artículos: son los que indican el género de cada cosa. Pueden ser definidos e indefinidos

Definidos
El, la, los, las

Indefinidos
Un, una, unos, unas

Busca los artículos en las siguientes frases

Cuqui era una cucaracha muy amable
El pájaro era una hada madrina
Había unos animales muy malos en el bosque
Los árboles hacían mucho ruido
Las cucarachas también son seres vivos

Adjetivos: Son los que definen la cualidad de las cosas, como es algo, forma, color, etc.

Busca cinco adjetivos en el siguiente texto

Cuqui era una cucaracha de color negro. El jabalí y la lechuza eran unos animales malvados. Cuqui se convirtió en una preciosa cucaracha. El pájaro tenía unos bonitos ojos.

Verbos: son los que expresan una acción

Busca el verbo en las siguientes frases

Cuqui caminaba por el bosque
Los árboles crujían por la noche
Cuqui consiguió un amigo
El cielo se llenó de gotas de colores
Cuqui ahora duerme tranquila y feliz todas las noches

Presente, pasado y futuro

El presente indica lo que pasa ahora mismo
El pasado indica lo que ocurrió ayer, antes de  ayer, hace meses, días o años
El futuro indica lo que va a ocurrir mañana, pasado mañana o en los siguientes años

Busca el presente- pasado y futuro en estas frases

Cuqui es una cucaracha generosa
El jabalí comió las hojas verdes del bosque
La lechuza se va a caer del árbol

Coloca estas frases en pasado y en futuro

Me gusta comer hojas del bosque
Cuqui canta bajo la lluvia
El pájaro tiene los ojos de color miel
A Cuqui le gusta bañarse en el agua
El bosque está lleno de animales
Cuqui parece una mariquita multicolor

Puedes hacer un dibujo de la lectura y enviármelo a lamostrua@hotmail.com

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Espero que esta lectura te haya sido de utilidad

Irina y la flor

Irina era una niña muy alegre y divertida. Lo que más le gustaba a Irina era saltar y oler las flores.
Un día, Irina encontró una flor un poco triste y le preguntó:
-¿qué te pasa hermosa flor? Eres demasiado bonita para estar tan triste, ¿no crees?

La flor, agachando sus pétalos le dijo tristemente:
-Todas mis amigas han recibido la visita de las abejas y a mí, no me ha querido ninguna de ellas.
-¡Vaya!, no me digas que no te has enterado de que está la fiesta de la miel
-¿La fiesta de la miel, preguntó la flor?

-Sí. Es una fiesta en la que todas las abejas bailan y comen un montón. Están tan ilusionadas por llegar, que no se dan cuenta de que hay flores tan bonitas a su paso.

Fue entonces, cuando de repente, una abeja aterrizó sobre la flor, dedicándole una preciosa sonrisa. La flor, comenzó a reírse porque le hacía muchas cosquillas, pero al final, estaba muy contenta porque había conseguido la visita de una abeja.

Preguntas a la lectura 

¿Cómo se titula la lectura?
¿Cómo se llamaba la niña?
¿Qué le pasaba a la flor?
¿Por qué las abejas pasaban de largo y no le hacían una visita a la flor?
¿Cómo se llamaba la fiesta?
¿Qué pasó al final?

Las oraciones se clasifican en:

-enunciativas afirmativas: son las que afirman algo. Por ejemplo: 
Irina es una niña muy guapa

-enunciativas negativas: son las que niegan algo. Por ejemplo: Irina no es una niña muy guapa

-interrogativas: son las que realizan una pregunta. Por ejemplo: ¿es Irina una niña muy guapa?

-exclamativas: son las que se utilizan para expresar al emisor algo con énfasis. Por ejemplo: ¡Qué guapa es Irina!

Clasifica las oraciones siguientes

Irina no estaba triste
¿Era la flor feliz?
¡Qué calor hacía en la fiesta!
La flor tenía muchas cosquillas

Verbos: son los que expresan una acción

Busca el verbo en las siguientes oraciones

Irina saltaba de flor en flor
En la fiesta de la miel bailan mucho
La flor cantaba canciones
Una abeja agachó la cabeza
La flor estaba ilusionada

Adjetivos: Son los que definen la cualidad de las cosas, como es algo, forma, color, etc.

Encuentra los adjetivos en las siguientes frases

La flor estaba triste
La abeja es de color negro y amarillo
Irina es una niña muy alta
La fiesta estaba muy animada
La colmena era gigante

Sujeto y predicado

El sujeto: indica quien realiza la acción o de quien se dice algo. Para ellos preguntaremos quien o a quien.

El predicado: describe la acción que realiza el sujeto o lo que se dice del sujeto.

Busca el sujeto y el predicado en las siguientes frases

La colmena era gigante
El abejorro cambió de color
Irina caminaba deprisa
La abeja lloraba desconsolada
La flor sonrió a la abeja

Ordena las siguientes frases

de pelo Irina rubio es El
abejas Las vuelan mucho
son abejas Las rayadas
triste Irina estaba
cosquillas flor La tenía

Tipo de sílabas

Las sílabas pueden clasificarse en cuatro grupos diferentes. Encontramos las:

Monosílabas: son las que se componen de una sola sílaba. Por ejemplo: Sol

Bísilabas: son las que se componen de dos sílabas. Por ejemplo: rica

Trisílabas: son las que se componen de tres sílabas. Por ejemplo: amigos

Polisílabas: son las que se componen de cuatro o más sílabas. Por ejemplo: invitación


Escribe a continuación, que tipo de sílabas son cada una de estas.

Sol, flan, fruta, falda, pitufos, pantalón, abominable, mariposa, mejor, teléfono, tan, flor, flores, fecha, celebrar, príncipe, teléfono, toro.

Monosílabas:


Bisílabas:


Trisílabas:


Polisílabas:

Puedes hacer un dibujo de la lectura y enviármelo a lamostrua@hotmail.com

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Espero que esta lectura te haya sido de utilidad

El ratoncito Perez

Érase una vez, en un enorme y hermoso castillo,  vivían un rey y una reina llamados Pitusa y Florato. Los dos eran muy felices, les gustaba salir al campo a coger flores, jugar con su mascota Manchitas, y  cenar bajo la luz de la luna, pero algo les faltaba.

A los pocos meses, la reina se quedó embarazada, y nació un precioso niño llamado Fernando.
Fernando, jugaba todos los días en un lugar secreto llamado “La Guarida”, y uno de esos días que Fernando estaba en su lugar secreto, se encontró con un pequeño ratón y le preguntó.

-¿Quién eres tú, pequeño ratón?
-Me llamo Pérez, y soy el ratoncito que entrega un regalo a los niños cuando me dejan debajo de su almohada, los dientes de leche que se le caen, y con ellos, estoy construyéndome un precioso castillo como el tuyo.

No imagináis la ilusión que le hizo a Fernando encontrarse con el ratón Pérez, así que le dijo:
Pérez, te ayudaré a construir tu castillo.
-Pero, ¿cómo?, dijo el ratón.
Le diré a mis padres que den la noticia de que a cada niño que se le caiga un diente, lo coloque debajo de su almohada y que encienda la luz de su habitación, así podrás saber a dónde tienes que ir y no te cansarás ni perderás tanto tiempo, buscando en todas las casas del pueblo.

Y así fue. A la noche siguiente, muchas de las casas del pueblo, estaban iluminadas. Eran las casas de los niños a los que se les había caído un diente, y el ratón fue cogiendo los dientes casa por casa y dejando un regalo debajo de la almohada de cada niño.
Así que así fue como poco a poco, el ratoncito Pérez se construyó un hermoso castillo, tan brillante y reluciente como el del príncipe.

Preguntas a la lectura

¿Cómo era el castillo?
¿Cómo se llamaban el rey y la reina del castillo?
¿Qué les gustaba hacer al rey y a la reina?
¿Cómo se llamaba la mascota del rey y la reina?
¿Cómo se llamaba el hijo del rey y la reina?
¿Cómo se llamaba el sitio secreto del niño?
¿Qué era lo que el ratón Pérez quería hacer con los dientes de los niños?
¿Cómo iba Fernando a ayudar al ratoncito Pérez?

Ordena las frases de la lectura

castillo hermoso se El ratoncito Pérez construyó
un regalo El ratoncito Pérez a los entregó niños
en Fernando su Guarida jugaba días los todos
Pitura los castillo Florato eran reyes y del
dientes por se caen Los leche noche  la de

Artículos: son los que indican el género de cada cosa. Pueden ser definidos e indefinidos

Definidos
El, la, los, las

Indefinidos
Un, una, unos, unas

Busca los artículos en las siguientes frases

Los dientes son de marfil
Había unos elefantes con colmillos de marfil
A veces duermo con una mascota
La niña rubia es bonita
Quiero un ratón nuevo


Adjetivos: Son los que definen la cualidad de las cosas, como es algo, forma, color, etc.

Busca cinco adjetivos en el siguiente texto

El príncipe Fernando era un niño muy guapo y delgado. Sus ojos eran de color verde, tenía una boca pequeñita y era un niño muy goloso.

Verbos: son los que expresan una acción

Busca el verbo en las siguientes frases

Como judías verdes
Estoy peinando a mi madre
Camino mientras leo
Me gusta bailar en la discoteca
Me gusta jugar con mis amigos

Sujeto y predicado

El sujeto: indica quien realiza la acción o de quien se dice algo. Para ellos preguntaremos quien o a quien.

El predicado: describe la acción que realiza el sujeto o lo que se dice del sujeto.

Busca el sujeto y el predicado en las siguientes frases

El perro está comiendo un hueso
Pablo es un cantante muy bueno
Los sapos bailan flamenco en una charca
Matías guarda el jabón en la jabonera
El conejo tiene unas orejas largas y rosadas

Puedes hacer un dibujo de la lectura y enviármelo a lamostrua@hotmail.com

Lo añadiré al blog y así me ayudas a que mi blog quede más animado😃

Espero que esta lectura te haya sido de utilidad